關于針言中的名流故事的查詢拜訪演講

  關于成語中的名人故事的查詢拜訪演講 一、提出問題 我們學過很多成語中的名人故事, 有三顧茅廬的劉備, 也有毛遂自薦的毛遂。 于是,我就對成語中的名人故事做了一次查詢拜訪。 二、查詢拜訪方式 1、查閱相關成語故事的冊本、報刊和教科書。 2、上彀查詢材料。 3、問問身邊的人,聽他們說說成語故事。 三、材料拾掇 消息渠道 成語 名人故事 寄義 王羲之晉朝王羲之寫的字很是無力,相傳 描述書法極有筆力。 冊本 鞭辟入里 他正在木板上寫字,刻字的人發覺墨汁滲入 現多比方闡發問題很 木板已有三分了。 楊時宋代楊時鄙人雪天拜訪出名學者程 上彀瀏覽 程門立雪 頤,程頤暝目而坐楊時不敢轟動,正在旁等 候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。 諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才干, 報刊 草船借箭 要諸葛亮十天之內制好十萬只箭以此 他,諸葛亮同周瑜斗智,用奇策向曹操借 箭,最初周瑜。 四 、結論 1、成語里簡直出名人故事,是出名人故事演變出來的。 2、這些成語對我們有很大的幫幫,正在進修上和糊口中城市使用到。 3、成語中的名人故事中還有很多名人的質量長處值得我們進修。 4、這些成語都有必然的事理,激發我們勤奮進修,開辟我們的思惟更 上一層樓。 借他人之力達目標。 深刻。 舊指學生受教。 現比方卑崇師長。比 喻肄業心切和對有學 問的卑崇。